Репетиторы из вуза РХТУ Российский химико-технологический университет имени Д.И. Менделеева

Репетитор по химии

У репетитора, у ученика, дистанционно

Репетитор по химии

У ученика, дистанционно

Индивидуальный подход к ученикам, разные уровни сложности. Успех зависит от четко поставленных целей, желании учиться и выполнения заданий.

Репетитор по химии

У репетитора, у ученика, дистанционно

Готовлю ребят к олимпиадам, турнирам, экзаменам, ЕГЭ с 2009 года. Веду занятия в своем учебном центре. Могу предложить Вам варианты:Подготовка Развернуть за полгода с нуля - до 60-70 баллов;"Перезагрузка" (хороший вариант для тех, кто много учил один или со слабым репетитором-студентом, но плохо знает, как все привести в единую систему) - 70-90 баллов;"Покоритель вершин" (подходит для одарённых и способных учеников, которым нужны точечные и глубокие ответы на серьёзные вопросы) - 80-100 баллов;В 2009 году мы были первыми, кто сдавал обязательный ЕГЭ для поступления. Ни учителя, ни репетиторы тех лет не имели представления об этом экзамене. Он был самым эмоционально сложным для нас. Но благодаря большому опыту участий в региональных и всероссийских олимпиадах я сдал его успешно. Олимпиады дали мне возможность поступать вне конкурса в любой вуз России, и я выбрал лучший факультет Российской академии наук.Последующие 6 лет я обучался в ВХК РАН, занятия проходили в МГУ, РХТУ и РАН. Со второго курса я работал в лабораториях Российской академии наук в научно-исследовательской области и на основании данной работы написал и защитил диплом.Вечерами я работал в ведущем учреждении дополнительного образования Москвы МГДД(Ю)Т. В этом месте, где некогда сам успешно учился решать олимпиадные задачи, я в течении 8 лет подготовил не одно поколение ребят, поступивших в вузы, которые они хотели. Среди них МГУ, Гарвард, 1, 2 и 3 Меды, РХТУ, РГУ нефти и газа, МИТХТ, МПГУ, а также институты Германии и многие другие. С одаренными ребятами мы вели научно-исследовательскую деятельность, а также участвовали в командных химических турнирах, олимпиадах и конференциях. К сожалению, в результате реформ центр прекратил свою работу в этих направлениях.Окончив вуз, я решил связать свою жизнь с образованием, так как к этому времени достиг определенных успехов: стал педагогом первой категории, составителем задач для Международного студенческого форума ChemCamp, проходящего в МГУ, периодически приглашался в качестве консультанта на телевидение. Сейчас я открыл в районе метро Юго-Западная (или несколько остановок наземного транспорта от метро Беляево и Коньково) образовательный центр, где мы рады вас видеть. Основной упор в подготовке мы делаем на понятное и систематизированное объяснение, активно используем большой объем дидактического материала: задач, таблиц, видеоматериалов, наборов для экспериментов, собранных мной за 8 лет. Всегда отвечаю на основные вопросы учеников: "Зачем нам это знать?", "Чем это можно доказать?" и "Как эти знания использовать не только на экзамене, но и в жизни?", что мотивирует к обучению и индуцирует интерес к точным наукам.Заранее вас предупреждаю, что прекращаю занятия при систематическом невыполнении в должном объёме домашних заданий. Также думаю, что для вас могут быть интересны занятия по скайпу или занятия в мини-группах до 4 человек.Кроме выше описанной работы в области образования, наша группа решает реальные практические задачи для производств и создает уникальные и наглядные демонстрационные эксперименты.Научный сотрудник Института общей и неорганической химии им. Н.С. Курнакова РАН (с 2009 г.). Автор ряда научных статей в отечественных и зарубежных журналах. Победитель Всероссийского конкурса юношеских исследовательских работ им. В.И. Вернадского; Международной научной конференции школьников; Всероссийской научной конференции «Интеллектуальное возрождение». Призер Всероссийских химических олимпиад школьников «Шаг в будущее».

Репетитор по английскому языку

У репетитора, у ученика, дистанционно

Стремлюсь добиваться высокого результата даже при слабой подготовке ученика в начале. Стараюсь развить в ребенке самостоятельное видение разных подходов Развернуть к решению задачи. Не выполняю за учеников школьные домашние задания, кроме того, еще задаю свои :) Не "читаю лекции" - ученик участвует (не просто пишет) даже во время объяснения нового материала. На химии показываю простейшие опыты, соответствующие теме урока (по возможности). Уделяю внимание связи различных дисциплин - химии и математики, физики и химии и т.п. 

Репетитор по химии

У репетитора, у ученика, дистанционно

Золотой призёр Всеукраинской олимпиады по химии.

Репетитор по химии

У репетитора, у ученика, дистанционно

Двое сыновей-близнецов, на данный момент в 8 классе. Плюс опыт частного преподавания детям с 1-го по 11 классы. Опыт общения с детьми - большой Развернуть и разносторонний.1. Начальная школа (1-4 классы).Индивидуальные и групповые занятия (3-4 ученика). Повышение общей успеваемости; занятия по всем школьным дисциплинам. Помощь в подготовке домашних заданий, подготовка к контрольным работам.2. Средняя школа (5-9 классы).Индивидуальные и групповые занятия (3-4 ученика). Повышение общей успеваемости; занятия по всем школьным дисциплинам. Помощь в подготовке домашних заданий, подготовка к контрольным работам. Возможны дистанционные занятия (online).3. Старшие классы (10-11).Индивидуальные и групповые занятия (2-3 ученика). Повышение общей успеваемости; занятия по школьным дисциплинам. Помощь в подготовке домашних заданий, подготовка к контрольным работам.

Репетитор по химии

У репетитора, дистанционно

Научный сотрудник Гос НИИ ОХТ (Государственный научно-исследовательский институт органической химии и технологии), инженер 2-ой категории. Окончила Развернуть «Школу-интернат среднего (полного) общего образования с углубленным изучением отдельных предметов – Школа одаренных детей им. А.П. Гужвина», углубленное изучение химико -биологических наук, 2011. Призер Всероссийской олимпиады студентов и аспирантов по геоэкологии и геохимии.

Репетитор по музыке

У репетитора, у ученика, дистанционно

Уроки гитары для начинающих и уже играющих музыкантов-взрослых и школьников от 7 лет.Я буду рада вам помочь, если вы делаете свои первые шаги Развернуть в освоении гитары или уже имеете опыт игры и вам нужно систематизировать знания.Занятия ориентированы на достижение цели ученика (будь то домашнее музицирование, аккомпанемент к любимым песням, игра в ансамбле, сольное исполнение, импровизация).Постановка рук и звукоизвлечения.Развитие музыкального слуха, ритма  и памяти, освоение нотной грамоты (сольфеджио и гармония для продвинутых).Помощь в выборе инструмента.Научитесь играть любимые песни.Вы освоите приемы игры на примере известных произведений.Упражнения на развитие техники.Аккомпанемент (блюз, рок, джаз, босса-нова, эстрадная музыка).Построение соло и фразировки.Навыки транскрибация (съем соло и аккомпанемента на слух) и его запись.Применение теоретических знаний (лады, аккорды, фразы) в гитарной практике, доступно объясню сложный теоретический материал.Подготовка к выступлениям, подбор музыки и полезных книг для общего музыкального развития.О себе:Окончила ДМШ по классу аккордеона, обучалась у частных профессиональных преподавателей гитары, окончила Московский колледж импровизационной музыки (МКИМ) по классу гитары (педагоги: Сергей Седых, Михаил Клягин).Опыт преподавания - 2 года.Концертирующий музыкант.

Репетитор по химии

У репетитора, у ученика, дистанционно

Закончила химико-биологический класс Специализированного учебно-научного центра УрФУ.С 2017 по 2018 годы преподавала в детском научном лагере Развернуть МГУ "ЛАНАТ", где ребятами изучалась базовая теория по химии, а также проводились практические занятия. В результате занятий в конце смены все дети, которых я курировала, имели научно-исследовательские проекты и выступали с ними на конференциях.

Репетитор по химии

У репетитора, у ученика, дистанционно