Репетиторы по искусствоведению

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

В России - участник конференций и международных форумов в рамках российско-германских отношений. Защитил несколько международных экзаменов по Развернуть немецкому языку (Test DaF, DSH). В рамках учебы проходил отдельную стажировку при Университете г. Гейдельберг в течение года. Помимо этого являюсь соавтором переводческих проектов в Германии с 2015 по 2018 гг. (Художественная литература, публицистика, а также научные и технические тексты).Преподаю как русским, так и иностранцам (в основном русский язык носителям немецкого, немецкий – выходцам из СНГ). Разрабатываю индивидуальные методики преподавания и провожу систематизацию языковых знаний в рамках подготовки для поступления в российские и немецкие вузы.Готов оказать консультации по источникам и вспомогательной литературе в областях истории, культурологии, обществознания, языкознания и литературы. Кроме этого, оказываю услуги в создании плана написания научной работы и её содержания. После написания работы производится её анализ и корректировка.

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Имею большой опыт преподавания как частным образом, так и в группах, у разных возрастовИмею разработанные мною специальные программы, Развернуть курсы для разных видов художественного творчества и дизайна, а также для разных возрастовЯвляюсь сертивицированным специалистом в области дизайна, участвовала во многих международных выставках, конкурсах, конференциях, занимала призовые местаЯвляюсь дипломированным  художником специалистом в области декоративно прикладного искусства, участвовала во многих художественных выставках, публиковалась в каталогах, занимала призовые местаОчень люблю детей, мой метод преподавания заключается в том, чтобы максимально раскрыть творческий потенциал ребенка, выявить его сильные стороны., заинтересовать, и "зажечь" в нем огонек творчества, помочь ему освоить технику, не теряя при этом его собственной уникальности, своего видения. 

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Учитель высшей квалификационной категории. Ежегодно работаю с выпускниками, успешно готовлю к ЕГЭ, ОГЭ, олимпиадам; среди моих выпускников есть "100-балльники", Развернуть а также победители и призеры различных интеллектуальных и творческих конкурсов. Владею современными и классическими педагогическими технологиями, имею собственные методические разработки, в том числе в сфере повышения мотивации и успеваемости, подготовки к экзаменам и олимпиадам.Готова повысить уровень знаний и уровень заинтересованности в предмете, научить качественно анализировать текст, находя в нем глубокий, порой неожиданный смысл и формулируя собственную позицию, а также заложить (укрепить) основы подготовки к предстоящей итоговой аттестации.Имею дополнительную специализацию "Преподаватель мировой художественной культуры". Все годы работы в школе веду МХК. Могу помочь в становлении системы знаний по предмету и личностного отношения к явлениям культуры и искусства на основе классического и оригинального подхода.Несколько лет была завучем, учителем и педагогом-организатором в детской воскресной школе (г. Екатеринбург и с. Сарсы), вела воскресную школу для взрослых.Среди инструментов, которые я предлагаю- ведение индивидуальной траектории по подготовке ученика,- разработанные мной и заимствованные из опыта лучших учителей алгоритмы и схемы для оптимального усвоения материала,- ряд специализированных упражнений, необходимый раздаточный материал,- а также (по желанию) специальные электронные ресурсы.

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

В 2013 году окончила Художественную школу №1 города Белгород. Вузовское художественное образование с отличием. Обучаю рисунку в графике; живописи Развернуть акварелью, гаушью, акрилом. При желании родителей возможна живопись маслянными красками на холсте, а так же выезды на природу с мольбертами.Готовлю школьников к сдаче ОГЭ и ЕГЭ по математике и английскому языку. Провожу занятия по индивидуальной системе, подстраиваясь под учеников и их уровни знаний. Преподаю искусство в детском центре одаренных детей с 2017 года и в воскресной школе с. Гостищево с 2015 года.

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Всегда индивидуальный подход. Владение современными методиками. Использую свои обучающие материалы и учебные пособия. Ранее преподаватель Санкт-Петербургского Развернуть государственного университета (СПбГУ), а также Санкт-Петербургского государственного университета культуры и искусств. Автор более двадцати публикаций (в том числе монографии и статей на английском языке). Опыт общения на английском языке в профессиональной и частной среде. Большой опыт индивидуальной работы с детьми и взрослыми. Опыт работы с детьми всех возрастов. Английский язык, русский язык и счёт для детей от 1 года до 6 лет в игровой форме. Использую свои материалы для организации игры-занятия. Предпочтения отдаю занятиям по истории и теории искусства, а также различным разделам культурологии. 

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Участник Международных художественных выставок. Автор множества статей по дизайну костюма, колористике и стилям в искусстве.

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Закончила подготовительные курсы при Академии художеств имени Репина. Преподавала в студии живописи «Пробуждение» в Санкт-Петербурге. Преподаю Развернуть частно с октября 2017 года. Работы хранятся в частных собраниях в Сингапуре и Болгарии, а также фонде Академии художеств, университета имени Герцена и художественной школы N2 города Барнаула. Занимаюсь саморазвитием, поиском и реализацией новой образовательной системы, интересуюсь зарубежной и отечественной литературой по антропологии, социологии, нейробиологии, культуре, истории искусств и симбиозами этих направлений. Считаю традиционные взгляды несовершенными, а стремление к целесообразности и обоснованности ключевым двигателем образования. 

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Кандидат физико-математических наук.Аспирантура при ВЦ РАН имени А. А. Дородницына, специальность - дискретная математика и математическая Развернуть кибернетика (2015 год).Аспирантура при КХУ имени В. И. Вернадского, специальность - теоретическая информатика и математическая кибернетика (2014 год). КХУ имени Н. С. Самокиша, специальность - полиграфический дизайн (2012 год). Cisco Networking Academy, профиль CCNA (2012 год).Аналитик в крупной компании, преподает в МАИ. Стаж преподавания в вузе - 8 лет. Авторская методика преподавания. Образно-систематический подход к образованию. Подготовка на высокие баллы ЕГЭ и к олимпиадам. Поиск и обучение будущих коллег по науке.Член союза литераторов РФ. Стипендиат министерства культуры РФ. Более 100 публикаций в коллективных изданиях.Библиография:«Стихия» (2007 год),«Фрактальная психология искусства» (2012 год),«Танец пространства на краю перспективы» (2013 год),«Разлом времени» (2015 год).Член творческого союза профессиональных художников РФ. Более 100 коллективных выставок в РФ и зарубежных, 5 персональных выставок. Постоянные публикации в журналах и каталогах. Как педагог специализируется на композиции, цветоведении и особенностях смешанной техники.

Репетитор по искусствоведению

У репетитора, у ученика, дистанционно

Летняя стажировка в Бард Колледже, Нью-Йорк, полгода обучения (английский язык) в Карловом Университете, Прага. Стипендиат программы "Венгерский язык Развернуть и культура" (2014-2015 гг.) и "Художественный перевод" (2015-2016 гг.) Института Балашши (г. Будапешт). Магистратура филологического факультета СПбГУ по программе "Венгерский язык и перевод".Имею большой опыт преподавания венгерского языка, к каждому ученику всегда нахожу индивидуальный подход. Также возможны занятия в небольших группах (2-3 человека) в случае, если Вы хотите заниматься с друзьями или родственниками. Если Ваша цель - получение венгерского гражданства, то я провожу занятия по специально разработанной мной программе с акцентом на разговорную практику.